|
I. Общие положения
1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение Одинцовская средняя общеобразовательная школа №3, именуемое в дальнейшем «Учреждение», создано администрацией Одинцовского района Московской области на основании Постановления главы Одинцовского района от 04.03.1996г. № 420 «О создании Муниципального общеобразовательного учреждения Одинцовской средней общеобразовательной школы №3». Учреждение создано для реализации гражданами РФ гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в пределах государственного образовательного стандарта.
Учреждение внесено в Единый государственный реестр юридических лиц Инспекцией ФНС России по г. Одинцово Московской области 24 апреля 2002г.г. за основным государственным регистрационным номером 1025004066152.
Полное наименование Учреждения – Муниципальное общеобразовательное учреждение Одинцовская средняя общеобразовательная школа № 3.
Сокращённое наименование Учреждения – МОУ Одинцовская средняя общеобразовательная школа № 3.
1.2. Учредителем Учреждения является Администрация Одинцовского муниципального района, именуемая в дальнейшем Учредитель.
1.3. Отношения между Учредителем и Учреждением, определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.
1.4. Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и нормативными актами Российской Федерации, Московской области, решениями Управления образования, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом.
1.5. Учреждение является юридическим лицом (некоммерческой организацией).
1.6. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.
1.7. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, возникают у Учреждения со дня выдачи ему лицензии (разрешения).
1.8. Права Учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента его государственной аккредитации, подтверждённой свидетельством о государственной аккредитации.
Государственная аккредитация Учреждения проводится по его заявлению в порядке, установленном Законом РФ « Об образовании».1.9. Учреждение может иметь филиалы, расположенные вне места нахождения Учреждения, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Филиалы Учреждения проходят лицензирование и государственную аккредитацию в порядке, установленном для Учреждения.
Создаваемые Учреждением филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством РФ они наделяются имуществом создавшего их Учреждения и действуют на основании утверждённого им положения.
Руководители филиалов назначаются руководителем Учреждения, создавшего их, и действуют на основании доверенности.
1.10. Учреждение в соответствии с законодательством РФ вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов. Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования, и действуют в соответствии со своими уставами.
1.11. Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется медицинским персоналом, который закрепляется органами здравоохранения Одинцовского муниципального района согласно штатному расписанию и наряду с администрацией и педагогическими работниками Учреждения несёт ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.
Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, учебные занятия могут проводиться Учреждением на дому или в лечебных учреждениях.
Учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.Педагогические работники Учреждения обязаны проходить бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств Учредителя.
1.12. Организация питания обучающихся в Учреждении возлагается на Учреждение. В Учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся.
1.13. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно - политических и религиозных движений и организаций (объединений).По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.
1.14. Место нахождения (почтовый адрес) Учреждения: Российская Федерация, Московская область, г. Одинцово, ул.Верхне-Пролетарская, дом 14.
II. Предмет и цели деятельности.
2.1. Содержание образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должно быть ориентированно на:
- обеспечение самоопределения личности, создание условий для её самореализации;
- развитие общества;
- укрепление и совершенствование правового государства.
Содержание образования должно обеспечивать:
- адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры общества;
- формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира;
- интеграцию личности в национальную и мировую культуру;
- формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
- формирование духовно-нравственной личности;
- воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества.
Содержание образования должно содействовать:
- взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности;
- учитывать разнообразие мировоззренческих подходов;
- способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений.
2.2. Основными целями Учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
2.3. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
2.4. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
III. Основные характеристики организации образовательного процесса.
3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ 3-х ступеней общего образования:
первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);
третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).
Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращённым ускоренным программам) и высшего профессионального образования.
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий, в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.
3.2. Содержание общего образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.
Общеобразовательные программы Учреждения:
Основные: - начальное общее образование;
- основное общее образование;
- среднее (полное) общее образование.
Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы, не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определенных в приложении к лицензии.
3.3. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке. Изучение русского языка как государственного языка РФ регламентируется государственными образовательными стандартами.
3.4. В Учреждении в соответствии с государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Московской области, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.
3.5. Учреждение вправе оказывать платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.
Доход от указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с уставными целями.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.
3.6. Учреждение при наличии лицензии (разрешения) может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в том числе за плату. Профессиональная подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).
3.7. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации.
Система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок её проведения определяются локальным актом
«Положение о промежуточной аттестации», утверждённым приказом Учреждения.
3.8. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета Учреждения.
Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.9. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией, в соответствии с локальным актом
«Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников Учреждения», утверждённым приказом Учреждения.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.
Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование Учреждением выдаются справки установленного образца.
3.10. Выпускникам Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдаётся документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.
Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.
3.11. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».
Обучающимся, достигшим высоких результатов в учении, проявившим склонности к творческой, научно-исследовательской деятельности, может назначаться стипендия из привлеченных средств, порядок выплаты которых определяется Управляющим советом Учреждения и соответствующим локальным актом.
3.12. С учётом потребностей и возможностей личности, образовательные программы в Учреждении осваиваются в следующих формах: очной форме, в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.
3.13. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года на I, II и III ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учёта государственной (итоговой) аттестации, в первом классе – 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Учреждением по согласованию с Управлением образования Администрации Одинцовского муниципального района.
3.14. Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется учебным планом, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением самостоятельно.
В учебном плане количество часов, отведённых на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), не должно быть меньше количества часов, определенных Базисным учебным планом.
3.15. Режим работы Учреждения по пятидневной или шестидневной неделе определяется Учреждением самостоятельно по согласованию с Управляющим советом Учреждения.
3.16. В Учреждении установлен следующий режим занятий обучающихся:
- начало занятий в 8 час.30 мин., продолжительность уроков не более 45 минут;
- продолжительность перемен между уроками для обучающихся составляет не менее 10 минут, большой перемены до 20 минут каждая;
- в оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям Учреждения в первых классах применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки: в сентябре, октябре – три урока по 35 минут каждый, со второй четверти – четыре урока по 35 минут каждый, со второго полугодия – не более 45 минут);
- школьное расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий;
- максимально допустимое количество часов в неделю устанавливается в соответствии с учебным планом Учреждения и санитарными правилами и нормами
3.17. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учётом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
1-4 классы – общеобразовательные, при необходимости классы компенсирующего обучения.
5-11 классы - общеобразовательные, при необходимости профильные, с углубленным изучением отдельных предметов.
5-9 классы компенсирующего обучения при необходимости.
3.18. Учреждение вправе открывать группы продлённого дня по запросам родителей (законных представителей).
3.19. Наполняемость классов и групп продлённого дня Учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продлённого дня с меньшей наполняемостью. Наполняемость в классах компенсирующего обучения от 10 до 12 обучающихся
3.20. При проведении занятий по иностранному языку, информатике и вычислительной технике, трудовому обучению на II и III ступенях общего образования, физической культуре на III ступени общего образования, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет не менее 25 человек (в сельской местности не менее 20 человек).
3.21. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов I ступени общего образования при изучении иностранного языка, информатики.
3.22. Учреждение несёт в установленном законодательством РФ порядке ответственность за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.
IV. Права и обязанности участников образовательного процесса.
4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.
4.2. Граждане Российской Федерации имеют право на получение впервые бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в муниципальных образовательных учреждениях в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.
4.3. Порядок приёма в Учреждение устанавливает Учредитель, обеспечивающий приём всех подлежащих обучению граждан, проживающих на данной территории и имеющих право на получение образования соответствующего уровня.
Не проживающим на данной территории может быть отказано в приёме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.
4.4. В 1 класс принимаются дети, достигшие возраста 6 лет 6 месяцев на 1 сентября учебного года, не имеющие медицинских противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет и проживающие по микрорайону, закреплённому за образовательным Учреждением Учредителем.
По заявлению родителей (законных представителей) Управление образования Администрации Одинцовского муниципального района вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.
4.5. Для зачисления ребёнка в первый класс родители (законные представители) предоставляют следующие документы:
- заявление родителей (законных представителей);
- паспорт одного из родителей (законных представителей);
- медицинскую карту ребёнка;
- копию свидетельства о рождении ребёнка.
4.6. Приём обучающихся в последующие классы осуществляется при наличии следующих документов:
- заявления родителей (законных представителей);
- паспорта одного из родителей (законных представителей);
- медицинской карты обучающегося;
- личного дела обучающегося;
- сведений о промежуточной аттестации;
- аттестата об основном общем образовании (в 10,11 класс).
4.7. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
- получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения. Условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируется Положением об обучении по индивидуальному учебному плану;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в управлении Учреждением (право избирать и быть избранным в Управляющий совет Учреждения);
- уважение своего человеческого достоинства, свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;
- участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников.
4.8. Учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).
4.9. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4.10. Обучающиеся в Учреждении обязаны:
- соблюдать Устав Учреждения;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к зданию и имуществу Учреждения;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.
Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
4.11. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
4.12. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления образования Администрации Одинцовского муниципального района обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного общего образования, и Управление образования Администрации Одинцовского муниципального района в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
4.13. По решению Управляющего совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава Учреждения допускается исключение из данного Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и Управление образования Администрации Одинцовского муниципального района.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Управлением образования Администрации Одинцовского муниципального района и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
4.14. В Учреждении для обучающихся по решению Управляющего совета Учреждения может вводиться единая форма одежды.
4.15. Другие права и обязанности обучающихся определяются Правилами для обучающихся, утверждаемыми локальными актами Учреждения.
4.16. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
- защищать законные права и интересы детей;
- принимать участие в управлении Учреждением (избирать и быть избранным в Управляющий совет Учреждения, принимать участие и выражать своё мнение на общешкольных и классных родительских собраниях);
- дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучении при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательном учреждении. Они несут ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования.
4.17. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
- выполнять Устав Учреждения;
- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования.
4.18. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, не предусмотренные п. 4.16. и 4.17. данного Устава, могут закрепляться в договоре, заключенном между ними и Учреждением на добровольной основе.
4.19. При приеме гражданина в Учреждение последнее обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении.
4.20. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами об образовании. Предпочтение отдаётся специалистам, имеющим первую и высшую квалификационные категории, а также награды, звания, учёную степень.
Трудовые отношения работника и Учреждения могут регулироваться трудовым договором (контрактом), условия которого не должны противоречить законодательству РФ о труде.
Педагогические работники Учреждения обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств Учредителя.
4.21. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определённые преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются Правительством РФ.
4.22. Работники Учреждения имеют право на:
- участие в управлении Учреждением (работать в Педсовете, избирать и быть избранными в Управляющий совет Учреждения, обсуждать и принимать Правила внутреннего трудового распорядка, обсуждать и принимать решения на Общем собрании трудового коллектива);
- защиту своей профессиональной чести и достоинства;
- при исполнении профессиональных обязанностей на свободу выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утверждённой образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определённым образовательным учреждением.
- на повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации;
- на сокращенную рабочую неделю (не более 36 часов), на удлиненный ежегодный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством РФ;
- на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем;
- на дополнительные меры социальной поддержки. | 
